七上文言文知识归纳 ]Y< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
一、通假字归纳 v}(
1、昂首观之，项为之强。 强 通 僵，读jiāng ，解释：僵硬。《童趣》沈复 g#@Z)?中学语文教
2、诲女知之乎！ 女 通 汝，读rǔ ，解释：人称代词，你。 HpsR(
?3学而时习之，不亦说乎？ 说 通 悦，读yuè ，解释：愉快。 ?4
4.知之为知之，不知为不知，是知也。 知通 智，读zhì，解释：聪明。 1>
5、数至八层，裁如星点。 裁 通 才，读cái，解释：仅仅，只。 a6
6.既而风定天青，一切乌有。乌 通 无，读wū，解释：没有。 ?e
7.尊君在不？ k不 通 否，读fǒu，解释：在用肯定否定式表示选择的句子里，表示否定的一方面。
二、解释下列词义，理解并掌握其不同义项 O!*NJ
而：①表转折 却— 人不知而不愠?中学语学而不思则罔，思而不学则殆 （7/上《论语》）
P ②表顺承 并且— 温故而知新，可以为师矣 学而时习之 （7/上《论语》） & ;I
择其善者而从之，其不善者而改之 （7/上《论语》） CG
与人期行，相委而去 （7/上《陈太丘与友期》） R%:t0
③表并列— 任重而道远 （7/上《论语》） Z[J
④表修饰— 暮而果大亡其财 （7/上《智子疑邻》） 6}
故：①所以，因此— 故时有物外之趣 （7/上《童趣》沈复） Hv
②形` 旧有的，原来的— 温故而知新，可以为师矣 （7/上《论语》） ??
③名` 缘故，原因— 此独以跛之故，父子相保 （7/上《塞翁失马》） XK3
观：①动` 看，观看— 昂首观之 （7/上《童趣》沈复） *
②名` 景观— 作青云白鹤观 （7/上《童趣》沈复） [X'
见：①通现 出现— 旧时茅店社林边，路转溪头忽见（7/上《西江月》辛弃疾） U
②看见— 倏忽如 拳如豆，遂不可见 （7/上《山市》蒲松龄）
[见藐小之物必细察其纹理 （7/上《童趣》沈复） ]>IM{
其：①句中语气词 表揣测 大概，也许— 其恕乎 （7/上《论语》） zx>+
②指示代词 那，那些— 神游其中 （7/上《童趣》沈复） ;`gIH[
③代词 表领有 他/它（们）的— 见藐小之物必细察其纹理（7/上《童趣》） lMfY
择其善者而从之 （7/上《论语》） sTY?
然：①形容词词尾 ……的样子— 俄而雪骤，公欣然曰 （7/上《咏雪》） kG
②表转折 然而，但是，可是— 然数年恒不一见（7/上《山市》蒲松龄）
③指示代词 这样，那样— 岁寒，然后知松柏之后凋也（7/上《论语》） uUL
日：①每天— 吾日三省吾身 （7/上《论语》） U!0]>
②白天— 期日中，过中不至 （7/上《陈太丘与友期》） }6
③太阳— 余忆童稚时，能张目对日 （7/上《童趣》沈复） a0D
④天— 谢太傅寒雪日内集 （7/上《咏雪》） S6aZ
时：①按时— 学而时习之，不亦说乎 （7/上《论语》） NrmQu
②那时，当时— 元方时年七岁 （7/上《陈太丘与友期》） X
③时候— 余忆童稚时 （7/上《童趣》沈复） NQ
④时常，经常— 故时有物外之趣 （7/上《童趣》沈复） 1"
数：①几— 然数年恒不一见 （7/上《山市》）
②动词 数数— 数至八层 （7/上《山市》） w
亡：①丢失— 暮而果大亡其财 （7/上《智子疑邻》） qJ]TbQ
②逃跑— 马无故亡而入胡 （7/上《塞翁失马》） m]r,K
为：①动` 当作，作为— 以丛草为林 （7/上《童趣》沈复） 8`可以为师矣 （7/上《论语》） m
②是，就是— 始悟为山市 （7/上《山市》蒲松龄） =3m*:
知之为知之，不知为不知 （7/上《论语》） q<$}m~此何遽不为福乎 （7/上《塞翁失 马》） c+7
③介词 被— 舌一吐而二虫尽为所吞 （7/上《童趣》沈复） &
④介词 替，给— 为人谋而不忠乎 （7/上《论语》） u
?中⑤介词 因，因为— 昂首观之，项为之强 为之怡然称快 （7/上《童趣》沈复） -
#行：①行走，同行— 三人行，必有我师焉 （7/上《论语》） %rnp
陈太丘与友期行 （7/上《陈太丘与友期》） ,o5
?中 ②奉行，执行— 有一言而可以终身行之者乎 （7/上《论语》） 1<d3B
焉：①兼词 于之，在这里— 三人行，必有我师焉 （7/上《论语》） p
?中②语气词 — 见贤思齐焉 （7/上《论语》） Lq>&ge
已：①停止— 死而后已，不亦远乎 （7/上《论语》） ?`
?中学②副词 已经— 待君久不至，已去 （7/上《陈太丘与友期》） D$
以：①介词 用— 徐喷以烟 （7/上《童趣》沈复） |*+uge
历历在目，以亿万计 （7/上《山市》） :v]ar
②介词 把— 以丛草为林 （7/上《童趣》沈复） =
③介词 凭借，按照— 温故而知新，可以为师矣 （7/上《论语》） 6uym#
④介词 因，因为— 此独以跛之故，父子相保 （7/上《塞翁失马》） 'KZ&
知：①知之为知之，不知为不知（知道，了解 ）
②是知也（通“智”聪明）— s（7/上《论语》） d
之：①助词 的— 故时有物外之趣 （7/上《童趣》沈复）
p ②代词 它，指“蚊舞空中”的景象— 昂首观之 （7/上《童趣》沈复） ]G+*b
?中学语代词 它，指蚊子 使之冲烟而飞鸣 （7/上《童趣》沈复） TB4A
三、解释下列古今异义词语 V?j*8
?1、仁以为己任（古：把……当作 今：认为） （7/上《论语》） k@
]2、直接霄汉（古：一直连接 今：跟“间接”相反） （7/上《山市》） 0
?3、与儿女讲论文义（古：子侄辈们 今：指儿子女儿） （7/上《咏雪》）
74、太丘舍去，去后乃至（古：离开 今：往……去）（7/上《陈太丘与友期》）
四、解释下列词类活用 Cy
?1、天雨墙坏（雨：名词活用为动词 下雨） Il/vP
?Z、智子疑邻（智：聪明，形容词活用为动词 以…为聪明） m
?3、神定，捉虾蟆，鞭数十（鞭：名词活用为动词 用鞭子鞭打） y
?4、温故而知新（故：形容词活用为名词 旧知识 bH9 新：形容词活用为名词 新的理解和体会）
五、在古文中找出成语并解释 ?
1.明察秋毫——目光敏锐，可以看清秋天鸟兽新生的细毛。形容洞察一切。 Tf;>
2怡然自得——形容安适愉快而满足的样子。 0)|P
3.庞然大物——泛指又高又大的东西，也用指貌似强大而实际虚弱的东西。A温故知新——温习旧的知识，从而得到新的认识和体会。 T
4.三人行必有我师——几个人在一起行走，其中必定有可以作为我老师的。 5n-xj
5.死而后已——到死后方才停息。谓尽献一切力量。已，停止。 !<&L5s
6.任重道远——负担繁重，路途遥远。喻肩负重大任务要经历长期艰苦的斗争。 D
7.己所不欲，勿施于人——自己所不愿意的，不要施加给别人。 #]]\
8.择善而从——选择好的依从他。择，挑选。善，好。从，追随，引申为学习。 -~
六、解释下列重点字词 $Qy
? 1、《童趣》沈复7/上 f
明察秋毫（明：清楚；秋毫：比喻最细微的事物） 3 故时有物外之趣（物外：这里指超出事物本身） W徐喷以烟（徐：慢慢地；正常语序为“以烟徐喷”） U果如鹤唳云端（果：果然，果真；唳：鸟鸣；省略句，为“果如鹤唳于云端） ]viu }使与台齐（省略句，应为“使之与台齐”）
以土砾凸者为丘（土砾：小石块；丘：山丘，丘陵） yk凹者为壑（凹：低陷下去的地方；壑：山沟） }盖一癞虾蟆（盖：连词 表原因 原来是 ） kzVW"7 方出神（方：正） a
12、《论语》7/上 j
人不知而不愠（愠：生气，发怒） b*TK 温故而知新（故：旧知识；新：新的理解和体会）
吾日三省吾身（省：反省） J 与朋友交而不信乎（信：真诚，诚实） xF
学而不思则罔，思而不学则殆（罔：迷惑；殆：危险，有害） uc~k|v
?诲 女知之乎（诲：教诲 ；女：通 汝 你 ） 0:Hr,H?士不可以不弘毅（弘毅：强毅 ） %
3、《世说新语》7/上 sPF
谢太傅寒雪日内集（内集：家庭聚会） gSsM
与儿女讲论文义（儿女：指子侄辈们，家中年轻一代人） >lm;
俄而雪骤，公欣然曰（俄而：不久；骤：急；欣然：高兴的样子） .0+
撒盐空中差可拟（差：大致，差不多； 拟：比，相比 ） ^_Y
未若柳絮因风起（未若：不如，比不上；因：依靠，凭借） }*
与人期行，相委而去（期：约定；委：丢下，舍弃 ） Oh`=d@
友人惭之，下车引之，元方入门不顾（惭：惭愧；引：拉；顾：回头看） q~-G
太丘舍 去（舍：放弃，不要；去：离开 ） 0s
?即公大兄无奕女（即：就是） YM05
?4、☆《山市》7/上 /n
?然数年恒不一见（恒：经常） mU3相顾惊疑，念近中无此禅院（顾：看；念：心想） Pl"
?尘气莽莽然（莽莽：形容尘土广大的样子） U}中见山上人烟市 肆（市：集市；肆：店铺）
?则黯然 缥缈（黯然：昏暗的，看不分明；缥缈：隐隐约约，若有若无） (~"\4=[d
?高插青冥（青冥：青天，天空） 1JFc
?5、☆《智子疑邻》7/上 aQjNYM
?智子疑邻（智：以……为聪明） Fs\ 不筑，必将有盗（筑：修补） C$gb
7、☆《塞翁失马》7/上 ?:'`7"
?中学 人皆吊之（吊：对其不幸表示安慰） 1: 其马将胡骏马而归（将：jiàng 带领） ]Q3boY
?中学死者十九（十九：十分之九） "
Q-七、文言文中表示相近意思的词： >t/iu*
?中1.表示“我”
余忆童稚时 ?中学 吾日三省吾身 ?中学必有我师焉
? 2.表称谓： >|&
?中诲女知之乎 （女：你） （7/上《论语》） 1bpw*a
?中君与家君期日中 （君：您） （家君：家父——谦词） （7/上《陈太丘与友期》） l
?中尊君在不？ （尊君：你的父亲——尊称） （7/上《陈太丘与友期》） * zf
?中人不知而不愠，不亦君子乎（君子：有道德修养的人） （7/上《论语》） +
?中子曰：“有朋自远方来……”（子：这里指孔子——敬称） （7/上《论语》） OL
?中公欣然曰 公大笑乐（公：这里指谢安—— 敬称） （7/上《咏雪》） \@Ud<(
? 3.表示“不”
己所不欲 ?勿施于人 非人哉 日中不至，则是无信 7J3v
4.表示“就，那么” 友人便怒 日中不至，则是无信 ? 倏忽如拳如豆，遂不可见
5.表示“象”
果如鹤唳云端 ?白雪纷纷何所似 X
6.表时间的词语： m<X
?中◇“突然” ①忽有庞然大物（《童趣》）②忽见山头有孤塔耸起 ③忽大风起 aE
?中 倏忽如拳如豆，遂不可见 （后三句均选自7/上《山市》） 6o9CL]
?中◇“不久，一会儿” 无何，见宫殿数十所 1/B0未几，高垣睥睨 'u0
?中 既而风定天青，一切乌有 P_J'6~逾时，楼渐低，可见其顶 （均选自7/上《山市》） :
?中 俄而雪骤 7/上（《咏雪》） -rM<VQ
?中◇“经过”①居数月，其马将胡骏马而归②居一年，胡人入塞7/上《塞翁失马》 Y
?中◇“傍晚” 暮而果大亡其财 （7/上《智子疑邻》） YAT
?八、特殊句式： N
? 1、“不亦……乎？” 解释为 “不也是……吗？” MTP,^S
?中例：学而时习之，不亦说乎？ Ky 有朋自远方来，不亦乐乎？ 7死而后已，不亦远乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？ UQ|仁以为己任，不亦重乎？ p3w（均选自7/上《论语》） }
2、“以……为……” 解释为 “把……当作……” N|a
?中学例：以丛草为林 t%以虫蚁为兽 P以土砾凸者为丘，凹者为壑 （均选自7/上《童趣》沈复） b
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