七上文言文知识归纳 ]Y< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
一、通假字归纳 v}(
1、昂首观之,项为之强。 强 通 僵,读jiāng ,解释:僵硬。《童趣》沈复 g#@Z)?中学语文教
2、诲女知之乎! 女 通 汝,读rǔ ,解释:人称代词,你。 HpsR(
?3学而时习之,不亦说乎? 说 通 悦,读yuè ,解释:愉快。 ?4
4.知之为知之,不知为不知,是知也。 知通 智,读zhì,解释:聪明。 1>
5、数至八层,裁如星点。 裁 通 才,读cái,解释:仅仅,只。 a6
6.既而风定天青,一切乌有。乌 通 无,读wū,解释:没有。 ?e
7.尊君在不? k不 通 否,读fǒu,解释:在用肯定否定式表示选择的句子里,表示否定的一方面。
二、解释下列词义,理解并掌握其不同义项 O!*NJ
而:①表转折 却— 人不知而不愠?中学语学而不思则罔,思而不学则殆 (7/上《论语》)
P ②表顺承 并且— 温故而知新,可以为师矣 学而时习之 (7/上《论语》) & ;I
择其善者而从之,其不善者而改之 (7/上《论语》) CG
与人期行,相委而去 (7/上《陈太丘与友期》) R%:t0
③表并列— 任重而道远 (7/上《论语》) Z[J
④表修饰— 暮而果大亡其财 (7/上《智子疑邻》) 6}
故:①所以,因此— 故时有物外之趣 (7/上《童趣》沈复) Hv
②形` 旧有的,原来的— 温故而知新,可以为师矣 (7/上《论语》) ??
③名` 缘故,原因— 此独以跛之故,父子相保 (7/上《塞翁失马》) XK3
观:①动` 看,观看— 昂首观之 (7/上《童趣》沈复) *
②名` 景观— 作青云白鹤观 (7/上《童趣》沈复) [X'
见:①通现 出现— 旧时茅店社林边,路转溪头忽见(7/上《西江月》辛弃疾) U
②看见— 倏忽如 拳如豆,遂不可见 (7/上《山市》蒲松龄)
[见藐小之物必细察其纹理 (7/上《童趣》沈复) ]>IM{
其:①句中语气词 表揣测 大概,也许— 其恕乎 (7/上《论语》) zx>+
②指示代词 那,那些— 神游其中 (7/上《童趣》沈复) ;`gIH[
③代词 表领有 他/它(们)的— 见藐小之物必细察其纹理(7/上《童趣》) lMfY
择其善者而从之 (7/上《论语》) sTY?
然:①形容词词尾 ……的样子— 俄而雪骤,公欣然曰 (7/上《咏雪》) kG
②表转折 然而,但是,可是— 然数年恒不一见(7/上《山市》蒲松龄)
③指示代词 这样,那样— 岁寒,然后知松柏之后凋也(7/上《论语》) uUL
日:①每天— 吾日三省吾身 (7/上《论语》) U!0]>
②白天— 期日中,过中不至 (7/上《陈太丘与友期》) }6
③太阳— 余忆童稚时,能张目对日 (7/上《童趣》沈复) a0D
④天— 谢太傅寒雪日内集 (7/上《咏雪》) S6aZ
时:①按时— 学而时习之,不亦说乎 (7/上《论语》) NrmQu
②那时,当时— 元方时年七岁 (7/上《陈太丘与友期》) X
③时候— 余忆童稚时 (7/上《童趣》沈复) NQ
④时常,经常— 故时有物外之趣 (7/上《童趣》沈复) 1"
数:①几— 然数年恒不一见 (7/上《山市》)
②动词 数数— 数至八层 (7/上《山市》) w
亡:①丢失— 暮而果大亡其财 (7/上《智子疑邻》) qJ]TbQ
②逃跑— 马无故亡而入胡 (7/上《塞翁失马》) m]r,K
为:①动` 当作,作为— 以丛草为林 (7/上《童趣》沈复) 8`可以为师矣 (7/上《论语》) m
②是,就是— 始悟为山市 (7/上《山市》蒲松龄) =3m*:
知之为知之,不知为不知 (7/上《论语》) q<$}m~此何遽不为福乎 (7/上《塞翁失 马》) c+7
③介词 被— 舌一吐而二虫尽为所吞 (7/上《童趣》沈复) &
④介词 替,给— 为人谋而不忠乎 (7/上《论语》) u
?中⑤介词 因,因为— 昂首观之,项为之强 为之怡然称快 (7/上《童趣》沈复) -
#行:①行走,同行— 三人行,必有我师焉 (7/上《论语》) %rnp
陈太丘与友期行 (7/上《陈太丘与友期》) ,o5
?中 ②奉行,执行— 有一言而可以终身行之者乎 (7/上《论语》) 1<d3B
焉:①兼词 于之,在这里— 三人行,必有我师焉 (7/上《论语》) p
?中②语气词 — 见贤思齐焉 (7/上《论语》) Lq>&ge
已:①停止— 死而后已,不亦远乎 (7/上《论语》) ?`
?中学②副词 已经— 待君久不至,已去 (7/上《陈太丘与友期》) D$
以:①介词 用— 徐喷以烟 (7/上《童趣》沈复) |*+uge
历历在目,以亿万计 (7/上《山市》) :v]ar
②介词 把— 以丛草为林 (7/上《童趣》沈复) =
③介词 凭借,按照— 温故而知新,可以为师矣 (7/上《论语》) 6uym#
④介词 因,因为— 此独以跛之故,父子相保 (7/上《塞翁失马》) 'KZ&
知:①知之为知之,不知为不知(知道,了解 )
②是知也(通“智”聪明)— s(7/上《论语》) d
之:①助词 的— 故时有物外之趣 (7/上《童趣》沈复)
p ②代词 它,指“蚊舞空中”的景象— 昂首观之 (7/上《童趣》沈复) ]G+*b
?中学语代词 它,指蚊子 使之冲烟而飞鸣 (7/上《童趣》沈复) TB4A
三、解释下列古今异义词语 V?j*8
?1、仁以为己任(古:把……当作 今:认为) (7/上《论语》) k@
]2、直接霄汉(古:一直连接 今:跟“间接”相反) (7/上《山市》) 0
?3、与儿女讲论文义(古:子侄辈们 今:指儿子女儿) (7/上《咏雪》)
74、太丘舍去,去后乃至(古:离开 今:往……去)(7/上《陈太丘与友期》)
四、解释下列词类活用 Cy
?1、天雨墙坏(雨:名词活用为动词 下雨) Il/vP
?Z、智子疑邻(智:聪明,形容词活用为动词 以…为聪明) m
?3、神定,捉虾蟆,鞭数十(鞭:名词活用为动词 用鞭子鞭打) y
?4、温故而知新(故:形容词活用为名词 旧知识 bH9 新:形容词活用为名词 新的理解和体会)
五、在古文中找出成语并解释 ?
1.明察秋毫——目光敏锐,可以看清秋天鸟兽新生的细毛。形容洞察一切。 Tf;>
2怡然自得——形容安适愉快而满足的样子。 0)|P
3.庞然大物——泛指又高又大的东西,也用指貌似强大而实际虚弱的东西。A温故知新——温习旧的知识,从而得到新的认识和体会。 T
4.三人行必有我师——几个人在一起行走,其中必定有可以作为我老师的。 5n-xj
5.死而后已——到死后方才停息。谓尽献一切力量。已,停止。 !<&L5s
6.任重道远——负担繁重,路途遥远。喻肩负重大任务要经历长期艰苦的斗争。 D
7.己所不欲,勿施于人——自己所不愿意的,不要施加给别人。 #]]\
8.择善而从——选择好的依从他。择,挑选。善,好。从,追随,引申为学习。 -~
六、解释下列重点字词 $Qy
? 1、《童趣》沈复7/上 f
明察秋毫(明:清楚;秋毫:比喻最细微的事物) 3 故时有物外之趣(物外:这里指超出事物本身) W徐喷以烟(徐:慢慢地;正常语序为“以烟徐喷”) U果如鹤唳云端(果:果然,果真;唳:鸟鸣;省略句,为“果如鹤唳于云端) ]viu }使与台齐(省略句,应为“使之与台齐”)
以土砾凸者为丘(土砾:小石块;丘:山丘,丘陵) yk凹者为壑(凹:低陷下去的地方;壑:山沟) }盖一癞虾蟆(盖:连词 表原因 原来是 ) kzVW"7 方出神(方:正) a
12、《论语》7/上 j
人不知而不愠(愠:生气,发怒) b*TK 温故而知新(故:旧知识;新:新的理解和体会)
吾日三省吾身(省:反省) J 与朋友交而不信乎(信:真诚,诚实) xF
学而不思则罔,思而不学则殆(罔:迷惑;殆:危险,有害) uc~k|v
?诲 女知之乎(诲:教诲 ;女:通 汝 你 ) 0:Hr,H?士不可以不弘毅(弘毅:强毅 ) %
3、《世说新语》7/上 sPF
谢太傅寒雪日内集(内集:家庭聚会) gSsM
与儿女讲论文义(儿女:指子侄辈们,家中年轻一代人) >lm;
俄而雪骤,公欣然曰(俄而:不久;骤:急;欣然:高兴的样子) .0+
撒盐空中差可拟(差:大致,差不多; 拟:比,相比 ) ^_Y
未若柳絮因风起(未若:不如,比不上;因:依靠,凭借) }*
与人期行,相委而去(期:约定;委:丢下,舍弃 ) Oh`=d@
友人惭之,下车引之,元方入门不顾(惭:惭愧;引:拉;顾:回头看) q~-G
太丘舍 去(舍:放弃,不要;去:离开 ) 0s
?即公大兄无奕女(即:就是) YM05
?4、☆《山市》7/上 /n
?然数年恒不一见(恒:经常) mU3相顾惊疑,念近中无此禅院(顾:看;念:心想) Pl"
?尘气莽莽然(莽莽:形容尘土广大的样子) U}中见山上人烟市 肆(市:集市;肆:店铺)
?则黯然 缥缈(黯然:昏暗的,看不分明;缥缈:隐隐约约,若有若无) (~"\4=[d
?高插青冥(青冥:青天,天空) 1JFc
?5、☆《智子疑邻》7/上 aQjNYM
?智子疑邻(智:以……为聪明) Fs\ 不筑,必将有盗(筑:修补) C$gb
7、☆《塞翁失马》7/上 ?:'`7"
?中学 人皆吊之(吊:对其不幸表示安慰) 1: 其马将胡骏马而归(将:jiàng 带领) ]Q3boY
?中学死者十九(十九:十分之九) "
Q-七、文言文中表示相近意思的词: >t/iu*
?中1.表示“我”
余忆童稚时 ?中学 吾日三省吾身 ?中学必有我师焉
? 2.表称谓: >|&
?中诲女知之乎 (女:你) (7/上《论语》) 1bpw*a
?中君与家君期日中 (君:您) (家君:家父——谦词) (7/上《陈太丘与友期》) l
?中尊君在不? (尊君:你的父亲——尊称) (7/上《陈太丘与友期》) * zf
?中人不知而不愠,不亦君子乎(君子:有道德修养的人) (7/上《论语》) +
?中子曰:“有朋自远方来……”(子:这里指孔子——敬称) (7/上《论语》) OL
?中公欣然曰 公大笑乐(公:这里指谢安—— 敬称) (7/上《咏雪》) \@Ud<(
? 3.表示“不”
己所不欲 ?勿施于人 非人哉 日中不至,则是无信 7J3v
4.表示“就,那么” 友人便怒 日中不至,则是无信 ? 倏忽如拳如豆,遂不可见
5.表示“象”
果如鹤唳云端 ?白雪纷纷何所似 X
6.表时间的词语: m<X
?中◇“突然” ①忽有庞然大物(《童趣》)②忽见山头有孤塔耸起 ③忽大风起 aE
?中 倏忽如拳如豆,遂不可见 (后三句均选自7/上《山市》) 6o9CL]
?中◇“不久,一会儿” 无何,见宫殿数十所 1/B0未几,高垣睥睨 'u0
?中 既而风定天青,一切乌有 P_J'6~逾时,楼渐低,可见其顶 (均选自7/上《山市》) :
?中 俄而雪骤 7/上(《咏雪》) -rM<VQ
?中◇“经过”①居数月,其马将胡骏马而归②居一年,胡人入塞7/上《塞翁失马》 Y
?中◇“傍晚” 暮而果大亡其财 (7/上《智子疑邻》) YAT
?八、特殊句式: N
? 1、“不亦……乎?” 解释为 “不也是……吗?” MTP,^S
?中例:学而时习之,不亦说乎? Ky 有朋自远方来,不亦乐乎? 7死而后已,不亦远乎?
人不知而不愠,不亦君子乎? UQ|仁以为己任,不亦重乎? p3w(均选自7/上《论语》) }
2、“以……为……” 解释为 “把……当作……” N|a
?中学例:以丛草为林 t%以虫蚁为兽 P以土砾凸者为丘,凹者为壑 (均选自7/上《童趣》沈复) b
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